
الجزيرة تسلط الضوء على مرشدات موريتانيا في معركة الوقاية من التطرف
نشرت شبكة الجزيرة الإنجليزية تقريرا عن تجربة موريتانيا في توظيف المرشدات الدينيات ضمن جهود الوقاية من التطرف، معتبرة أن هذا النموذج يمثل أحد أوجه المقاربة الموريتانية التي تجمع بين الإرشاد الديني والعمل المجتمعي، بدل الاكتفاء بالحلول الأمنية.
وجاء في التقرير أن برنامج المرشدات في موريتانيا، التابع لوزارة الشؤون الإسلامية منذ عام 2021، يقوم على تكوين نساء في العلوم الشرعية، ليقدمن الإرشاد داخل المدارس ومراكز الشباب والمساجد والمستشفيات والسجون، مع التركيز على تفكيك الخطابات التي تستغل الدين لتبرير العنف.
وأشار التقرير إلى أن المرشدات يضطلعن بدور خاص داخل السجون، حيث يحاورن سجناء مرتبطين بجماعات مسلحة في منطقة الساحل، ويعملن على مراجعة التأويلات الدينية التي يستند إليها بعضهم لتبرير العنف، من خلال نقاشات قائمة على الثقة والمعرفة الشرعية.
ونقلت الجزيرة عن أميناتا ديا، وهي مؤسسة مشاركة في شبكة Elles Du Sahel ومديرة منظمة Malaama، قولها إن من نقاط قوة النموذج الموريتاني أنه أدرك مبكراً أن التطرف العنيف لا يمكن التصدي له بالاستجابات الأمنية وحدها، بل عبر الوقاية والحوار الديني وبناء الثقة داخل المجتمع.
كما نقل التقرير عن الباحث يحيى الحسين، الذي يدير مدرسة للمرشدات في نواكشوط، قوله إن المرشدات نُشرن في مناطق مختلفة من البلاد لتوعية الشباب بتعاليم الإسلام، مثل التسامح والصدقة والمسؤولية، مؤكداً أنهن يقمن بدور مهم في نزع التطرف دون استخدام القوة.
ورأى التقرير أن موريتانيا تبرز، في محيط إقليمي مضطرب، بوصفها حالة مختلفة في غرب إفريقيا ومنطقة الساحل، إذ تمكنت خلال السنوات الأخيرة من تفادي مستوى الهجمات الذي شهدته دول مجاورة مثل مالي وبوركينا فاسو، بفضل مقاربة تجمع بين العمل الاستخباراتي والانخراط المجتمعي والإصلاح الديني.
غير أن التقرير نبه إلى أن هذه التجربة لا تعني أن موريتانيا تجاوزت كل التحديات، مشيراً إلى استمرار ضغوط الفقر وضعف الموارد واتساع العنف في منطقة الساحل، إضافة إلى محدودية انتشار البرنامج مقارنة بحجم الحاجات الميدانية.
وختمت الجزيرة تقريرها بالقول إن تجربة المرشدات في موريتانيا تقدم درساً مختلفاً في مكافحة التطرف، مفاده أن بعض أدوات الوقاية الأكثر فاعلية قد لا تكون في العمليات العسكرية، بل في نساء مؤهلات بالمعرفة الدينية والصبر والعمل القريب من المجتمع.


